Esmakordselt vahistatu toimetulek eelvangistuses Tallinna vangla eelvangistuse osakonna näitel
Kokkuvõte
Lõputöö eesmärgiks on kirjeldada ja analüüsida esmakordselt vahi alla sattunud inimese
toimetulekut eelvangistuses.
Lõputöö hüpoteesiks on väide, et esmakordselt vahistatud vajavad ilmnevate
kohanemisprobleemidega toimetulekuks ametnike toetust ja abi
Hüpoteesi kontrollimiseks on analüüsitud valdkonnakeskset kirjandust ning viidud läbi
uuring Tallinna Vangla 39 esmakordselt vahistatu ankeetküsitlusena ning Tallinna Vangla
sotsiaalosakonna sotsiaaltöötaja, psühholoogi ja raamatukogu hoidja ning
meditsiiniosakonna spetsialist-perearsti intervjueerimisena. Vaatlus toimus abivahendina ja
oli juhuslik, tal polnud täpset ettevalmistust.
Lõputöö hüpotees leidis kinnitust, sest, toetudes uurimistulemustele, toimetulekuks
esmakordselt vahistatutel ilmnevate kohanemisprobleemidega vajatakse ametnike toetust ja
abi. Esmakordselt vahistatud ja ka psühholoog kinnitavad kohanemisprobleemide
olemasolu. Sageli ei suuda vahistatud tekkinud stressi iseseisvalt leevendada ning siinjuures
on spetsialistide abi hädavajalik.
Kirjeldus
Sissejuhatus ; 1.Esmakordselt vahistatu eelvangistuses ; 1.1.Vahistatu staatus, päevakord eelvangistuses ja aja kasutamise võimalused ; 1.2.Asjaolud, mis muudavad esmakordselt vahistatu seisundi keeruliseks ; 1.2.1.Perekonna kaotus ; 1.2.2.Stimulatsiooni puudumine ; 1.2.3.Psühhosomaatika ; 1.2.4.Kambersüsteem ; 1.3.Muutunud elutingimustesse sattunud inimese toimetulekust ja uute oskuste omandamisest ; 1.3.1.Kokkupuude võõra kultuuriga, kultuurišokk ; 1.4.Vahistatute tegevusvõimalustest eelvangistuses ; 2.Uurimustöö eesmärk ja meetod ; 2.1.Lõputöö eesmärk, ülesanded ja hüpotees ; 2.2.Uurimustöö meetod, valim, korraldus ; 3.Uurimistulemuste analüüs ; 3.1.Ülevaade uuritavatest ; 3.2.Ankeedi vastuste analüüs ; 3.2.1.Haridus ; 3.2.2.Vaba aeg ja selle kasutamine ; 3.3.Esmakordselt vahistatute toimetulek nende jaoks uues keskkonnas ; 3.3.Vanglapsühholoogide arvamused - kuidas vähendada esmakordselt vahistatute sisseelamise stressi ; 3.4.Ettepanekud, kuidas korraldada esmakordselt vahistatute sisseelamise protsessi ; Kokkuvõte