Eesti kolme rakenduskõrgkooli (Sisekaitseakadeemia, Tallinna Tehnikakõrgkool, Tallinna Tervishoiu Kõrgkool) õppurite hinnang rakendatavale keeleõppesüsteemile : uuringu raport

Thumbnail
Vaata/Ava
Kuupäev
2022
Autor
Laanemaa, Elen
Kibar, Triin
Hatšaturjan, Aida
Piirsalu, Siret
Püss, Lea
Petjärv, Britt
Rannula, Kateriina
Sõrmus, Elle
Tähtla, Õie
Metadata
Näita täielikku nimetuse kirjet
Kokkuvõte
Uuring toimus aastail 2020–2022. Uuringu eesmärgiks oli kolme rakenduskõrgkooli keeleõppesüsteemide võrdlemise kaudu parandada keeleõppe kvaliteeti.
Kirjeldus
1. Sissejuhatus ; 1.1. Probleemipüstituse taust ja uuringu eesmärk ; 1.2. Uuringus osalenud rakenduskõrgkoolide keeleõppesüsteemi ülevaade ; 1.2.1. Sisekaitseakadeemia keeleõppesüsteem ; 1.2.2. Tallinna Tehnikakõrgkooli keeleõppesüsteem ; 1.2.3. Tallinna Tervishoiu Kõrgkooli keeleõppesüsteem ; 2. Uurimismetodoloogia ja valim ; 3. Õppurite rahulolu keeleõppega. Andmete analüüs ; 3.1. Sisekaitseakadeemia ; 3.2. Tallinna Tehnikakõrgkool ; 3.3. Tallinna Tervishoiu Kõrgkool ; 4. Kolme rakenduskõrgkooli õppurite rahulolu erialakeeleõppega. Võrdlev analüüs ; 5. Ettepanekud erialakeeleõppe tõhustamiseks kolmes rakenduskõrgkoolis ; Kokkuvõte
 
https://doi.org/10.15158/nefg-jd12
 
Kollektsioon